Kelas Nusa

Kelas Nusa
Kelas Nusa : Kita Semua adalah Inspirasi
Showing posts with label Informasi Pendidikan. Show all posts
Showing posts with label Informasi Pendidikan. Show all posts

Tuesday, 14 April 2020

Bagaimana sebenarnya Sekolah di Jerman?

Bendera Jerman


Membahas Sistem Pendidikan di Jerman adalah hal yang menarik sebab kualitas pendidikan suatu negara sangat mendukung  kemajuan negara tersebut. Melihat pendidikan negara lain bukan berarti kita tidak bangga terhadap pendidikan di negara kita sendiri. Setidaknya kita bisa mendapatkan gambaran bagaimana kemajuan suatu negara karena daya dukung dari sistem pendidikannya.

Baca Juga :

Yuk Kepon Sistem Sekolah di Jerman!

Bagaimana Ibu Ainun Habibie Mendidik Ilham dan Thareq menjadi Orang Hebat?

6 Strategi Pembelajaran yang Efektif untuk Pembelajaran Lebih Mendalam

Kita akan membahas Pendidikan di Negara Jerman karena di negara ini dikenal tingkat penganggurannya yang sangat rendah oleh sebab sistem pendidikannya yang berbeda dengan beberapa negara lain. Negaranya maju dengan tingkat penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi yang tinggi serta mutu sekolahnya yang unggul dibandingkan dengan negara lain di kawasan eropa sehingga tidak mengherankan jika universitas di jerman banyak menjadi incaran mahasiswa dari berbagai penjuru karena mutunya yang diakui internasional.

Perbedaan sistem pendidikan di Jerman adalah dimana Pendidikan dan Pelatihan Kejuruan mendapat perhatian ekstra di negara ini. Tidak mengherankan jika di negara ini output pendidikan sejalan dengan kebutuhan dunia kerjannya. Sekolah di Jerman juga menerapkan standar yang tinggi dan biaya pendidikan 100% Gratis. Kualitas kurikulum dan pengajar di jerman sangat pun sangat tinggi.

Sekolah Dasar (Grundschule) di negara Jerman hanya berlangsung sampai kelas 4 saja, PAUD dan TK di negara ini bukanlah pendidikan wajib. Negara Jerman menerapkan wajib belajar 9 tahun tidak berbeda seperti di negara kita.  Hanya saja, sejak sekolah menengah pertama sudah ada diversifikasi  jenis pendidikan. Setidaknya ada tiga lebih jenis sekolah menengah di Jerman yaitu  : Hauptschule, Realschule, Gymnasium yang ketiganya berbeda dalam sistem pendidikannya.

Melihat struktur tingkatan Pendidikan di Jerman adalah sebagai berikut :

1.       Sekolah Dasar (Primary School/Grundschule) ? 4 atau 6 tahun (tergantung wilayah)

2.       Sekolah Menengah (Secondary School), terdiri dari:

a.       Lower Secondary School (Hauptschule)  5-6 tahun; untuk siswa yang akan melanjutkan ke vocational school

b.      Lower Secondary School (Realschule) 6 tahun; siswa dapat melanjutkan ke vocational school,Fachhochschule atau sekolah tinggi bidang tertentu

c.       Higher Secondary School (Gymnasium)  8-9 tahun; untuk siswa yang akan melanjutkan ke universitas

d.      Comprehensive School (Gesamtschule)  Grade 1 sampai lulus; memadukan 3 jenis kualifikasi di atas

e.      All-Day School, materi pelajaran reguler ditambah bimbingan belajar, kegiatan olahraga, musik, dsb

f.        Vocational School (part-time: Berufsschule/ full-time:Berufsfacherschule)  2-3 tahun; untuk siswa lulusan lower secondary school

3.       Pendidikan Tinggi (Higher Education), terdiri dari:

a.       University

b.      University of Applied Science (Fachhochschule)

c.       Lain-lain (sekolah tinggi seni, musik dsb); pendidikan informal

Di sekolah kejuruan Jerman (vocational school), selain ilmu pengetahuan inti, siswa dibekali dengan teori dan praktik di bidang yang didalami. Ada banyak jurusan yang bisa dipilih, contohnya teknik, bisnis, musik, bahasa, seni, keperawatan, dan lain-lain.

Sebagian besar institusi pendidikan kejuruan menggabungkan kegiatan belajar paruh waktu (part-time) di kelas dan praktik magang di perusahaan. Program ini dikenal sebagai ?dual education system? karena pendidikan berlangsung di 2 setting yang saling melengkapi.

Program yang diikuti oleh sekitar 60% pemuda di Jerman ini berlangsung selama 2-3 tahun, diakhiri dengan ujian negara untuk menentukan kelulusan. Yang menarik, perusahaan di Jerman diwajibkan oleh pemerintah untuk menerima dan melatih, bahkan memberi uang saku pada para peserta magang.

Terimakasih telah membaca, jangan lupa beri komentar di bawah ya apabila informasi ini baik maupun kurang baik sebagai perbaikan untuk kami. Jangan lupa untuk share ke media sosial kalian melalui facebook, twitter, dan lain lain.

 


Monday, 13 April 2020

Yuk Kepoin Sistem Sekolah di Jerman

Hai Selamat Datang Sobat SD Nusa. Bapak/Ibu Guru serta teman-teman Guru Muda Indonesia. Selamat Membaca Tulisan-tulisan kami ya!

Sistem Sekolah di Jerman

Sistem Sekolah di Jerman


Melihat sistem pendidikan negara lain bukan berarti menganggap sistem pendidikan di negara kita tidak baik, kita perlu menambah wawasan agar pengetahuan kita semakin berkembang. Memahami sistem pendidikan di Jerman dapat memberikan gambaran perbandingan antara Jerman dan negara kita Indonesia dalam melaksanakan pendidikan bagi warga negaranya, tentu saja apabila ada hal baik yang dapat diterima dan yang kurang baik tentu saja tidak perlu kita terima, serta dalam penerapannya perlu kajian ilmiah yang mendalam.

Baca Juga

-  Bagaimana sebenarnya Sekolah di Jerman?

- 5 Blog Pendidikan dengan artikel original survey terbaru kami.

Sistem Pendidikan Nasional Jerman memungkinkan anak-anak memiliki kualifikasi belajar hingga tingkat universitas, terlepas dari status keuangan keluarga mereka. Artinya, negara menjamin pendidikan dapat diraih oleh semua warganya.

Sistem pendidikan Jerman dalam banyak hal berbeda dari yang ada di negara lain, tetapi menghasilkan siswa yang berprestasi. Mayoritas siswa Jerman bersekolah di sekolah umum. Anak-anak berusia tiga hingga enam tahun, dapat mengikuti pembelajaran ditingkat TK dilanjutkan Sekolah Dasar dari Kelas 1 sampai Kelas 4. Setelah itu, sekolah wajib untuk sembilan atau sepuluh tahun.

Grundschule

Grundschule

Dari kelas 1 hingga kelas 4 anak masuk ditingkat sekolah dasar (Grundschule), di mana mata pelajaran yang diajarkan adalah sama untuk semua. Kemudian, setelah kelas 4, mereka dipisahkan sesuai dengan kemampuan akademik dan keinginan keluarga mereka, dan mengikuti salah satu dari tiga jenis sekolah: Hauptschule, Realschule atau Gymnasium. Guru Grundschule merekomendasikan siswa mereka ke sekolah tertentu berdasarkan hal-hal seperti prestasi akademik, kepercayaan diri dan kemampuan untuk bekerja secara mandiri. Namun, di sebagian besar negara bagian, orang tua dapat memiliki keputusan sendiri tentang sekolah mana yang diikuti anak mereka setelah kelas empat (Grundschule).

Hauptschule

Hauptschule

Hauptschule (kelas 5-9). Sekolah ini adalah sekolah utama berasal dari kata “Haupt” yang artinya utama. Pendidikan di Jerman menyelenggarakan wajib belajar Sembilan tahun yakni pada tahap sekolah ini. Hauptschule mengajarkan mata pelajaran yang sama dengan Realschule dan Gimnasium, tetapi dengan pola pembelajaran yang lebih lambat dan dengan beberapa kursus berorientasi kejuruan. Pembelajarannya adalah paruh waktu di sekolah kejuruan yang dikombinasikan dengan pelatihan magang hingga usia 18 tahun. Sekolah ini mempersiapkan siswanya untuk dapat bekerja sesuai dengan keahlian yang dikembangkannya.


Realschule

Realschule

Realschule seperti hal nya sekolah menengah kejuruan, mereka bersekolah  paruh waktu dan sekolah kejuruan yang lebih tinggi. Disini siswa juga mempelajari tentang  fisika, kimia, biologi, matematika, dsb. Sekarang mungkin bagi siswa dengan prestasi akademik tinggi di Realschule untuk beralih ke Gimnasium saat lulus.


Gymnasium

Gymnasium schule

Gymnasium hampir sama dengan SMA, Ujian Kelulusannya disebut Abitur. Apa perbedaan antara kedua diatas?. Gymnasium Mempersiapkan siswa untuk belajar di universitas atau untuk kredensial akademik dan kejuruan ganda. Kurikulum berbeda dari sekolah ke sekolah, tetapi umumnya mencakup bahasa Jerman, matematika, ilmu komputer, fisika, kimia, biologi, geografi, seni (serta kerajinan dan desain), musik, sejarah, filsafat, kewarganegaraan, ilmu sosial, dan beberapa bahasa asing . Dalam beberapa tahun terakhir banyak negara telah mengubah kurikulum sehingga siswa bisa mendapatkan "Abi" di akhir kelas 12. Negara-negara lain membuat transisi tetapi mungkin masih membutuhkan kelas 13.

 

Gesamtschule

Gesamtschule, atau sekolah komprehensif, hanya ditemukan di beberapa negara bagian. Ini menggantikan Hauptschule dan Realschule atau menggabungkan ketiganya sekaligus. Siswa berasal dari semua tingkat kemampuan di kelas 5 hingga 10. Siswa yang secara memuaskan menyelesaikan Gesamtschule sampai kelas 9 menerima sertifikat Hauptschule, sementara mereka yang menyelesaikan sekolah dengan memuaskan sampai kelas 10 menerima sertifikat Realschule.

Berufsschule

Di luar Hauptschule dan Realschule terletak Berufsschule, yang menggabungkan studi akademik paruh waktu dan magang. Keberhasilan penyelesaian program pemagangan mengarah pada sertifikasi dalam perdagangan atau bidang pekerjaan tertentu. Sekolah-sekolah ini berbeda dari yang lain yang disebutkan dalam kontrol yang tidak terletak pada otoritas sekolah lokal dan regional, tetapi dengan pemerintah federal, industri dan serikat pekerja.

Tidak peduli sekolah macam apa yang dihadiri siswa, ia harus menyelesaikan pendidikan minimal sembilan tahun. Seorang siswa yang keluar dari Gimnasium, misalnya, harus mendaftar di Realschule atau Hauptschule hingga sembilan tahun telah selesai. Siswa diharuskan belajar minimal satu bahasa asing selama setidaknya lima tahun. Bahasa asing kedua diperlukan di Gimnasium.

 

Hari sekolah di Jerman

Pelajar Jerman di sekolah umum biasanya bersekolah di pagi hari. Kelas biasanya dimulai antara 7:30 dan 8:15 pagi dan dapat berakhir antara 12 siang dan 1:30 malam. Periode kelas biasanya 45 menit dengan istirahat singkat di antaranya. Namun, dalam beberapa tahun terakhir beberapa sekolah (Ganztagsschule) telah mulai menawarkan hari yang lebih lama. Jam tambahan dapat digunakan untuk melakukan pekerjaan rumah atau berpartisipasi dalam berbagai kegiatan ekstrakurikuler. Dengan jam tambahan ada makan siang panas dan ini telah mengharuskan penambahan kafetaria di sekolah-sekolah ini. Mungkin ada banyak pekerjaan rumah dan penekanan berat pada "tiga R" - membaca, menulis dan aRithmatic. Kurikulum berkembang ketika siswa pindah dari Grundschule dan tergantung pada mana dari tiga sekolah menengah yang mereka ikuti.

Tahun Ajaran

Tahun ajaran terdiri dari dua semester dan biasanya dimulai sekitar pertengahan hingga akhir Agustus. Ada istirahat lebih lama saat Natal dan di musim panas. Istirahat yang lebih singkat adalah sekitar Paskah dan di musim gugur. Liburan Natal biasanya 2 minggu dan liburan musim panas sekitar 6 minggu.

Siswa Berkebutuhan Khusus

Ada sekolah yang berbeda untuk siswa dengan kebutuhan khusus yang disebut Sonderschule atau Förderschule. Tergantung pada kebutuhan individu dan ketersediaan sekolah, seorang siswa dapat menghadiri salah satu sekolah khusus. Sekolah-sekolah ini dikelola oleh guru-guru yang terlatih khusus dan umumnya memiliki rasio murid-guru yang lebih kecil daripada sekolah biasa. Beberapa siswa berkebutuhan khusus tidak menghadiri sekolah-sekolah ini dan diintegrasikan ke dalam Hauptschule atau Gesamtschule.

Sekolah swasta

Ada sejumlah jenis sekolah swasta di Jerman. Sekolah-sekolah ini biasanya membebankan biaya kuliah dan dapat menawarkan beragam kursus yang mengarah ke Abitur Jerman serta diploma dan sertifikat lainnya pada akhir studi.

Internat

Internat adalah sekolah asrama Jerman. Ada beberapa ratus di antaranya di Jerman yang menawarkan berbagai program studi. Sebagian besar menawarkan Abitur dan dapat menawarkan kursus khusus tambahan dalam berbagai mata pelajaran atau kegiatan. Ada olahraga Internat, musik Internat serta Internat yang berspesialisasi dalam bidang lain. Ada juga beberapa sekolah asrama terpisah untuk anak laki-laki dan perempuan.

Sekolah Internasional

Beberapa lusin Sekolah Internasional di Jerman biasanya menawarkan kursus dalam bahasa Inggris yang mengarah ke IBO atau diploma atau sertifikat lain yang memungkinkan siswa untuk melanjutkan ke perguruan tinggi atau universitas.

Sekolah Paroki

Ada banyak sekolah swasta Protestan dan Katolik yang menawarkan Abitur Jerman standar.

Sekolah Rumah

Pendidikan di rumah adalah ilegal di Jerman. Undang-undang yang mewajibkan siswa untuk bersekolah di sekolah umum atau sekolah swasta yang disetujui telah ditegakkan meskipun menghadapi tantangan.

Pendidikan yang lebih tinggi

Ada beberapa jenis sekolah tingkat universitas. Universitas klasik, dalam tradisi Alexander von Humboldt, menyediakan pendidikan umum yang luas dan siswa biasanya menghadiri mereka hingga enam tahun. Namun, dalam beberapa tahun terakhir telah terjadi perubahan pada kurikulum yang memungkinkan seorang mahasiswa untuk memperoleh gelar sarjana setelah 4 tahun. Universitas Teknis (Technische Hochschulen) lebih ditujukan untuk melatih siswa untuk karir tertentu dan biasanya dihadiri selama empat tahun. Ada juga Hochschulen untuk seni dan musik.

Ada juga banyak sekolah swasta yang menawarkan berbagai program gelar dalam berbagai mata pelajaran. Banyak dari sekolah-sekolah ini menawarkan pengajaran dalam bahasa Inggris.

Sekolah di Jerman memiliki ciri khusus yakni siswa dipersiapkan untuk dapat bekerja dengan kemahiran yang baik. Kemahiran bekerja mereka dapatkan sudah sejak sekolah. 

Silahkan beri komentar dibawah apabila tulisan ini baik ataupun kurang baik dan jangan lupa share ke facebook, twitter dan media sosial lainnya ya. Terimakasih banyak.


Friday, 10 April 2020

Rumah Belajar kini mulai Tayang setiap hari di TVRI, catat Jadwalnya!

Hai Selamat Datang Sobat SD Nusa. Bapak/Ibu Guru serta teman-teman Guru Muda Indonesia. Selamat Membaca Tulisan-tulisan kami ya!

rumah belajar TVRI

Mulai Senin 13 April 2020, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) menghadirkan program Belajar dari Rumah di TVRI.
Orangtua dan anak-anak dapat menikmati tayangan edukatif selama masa belajar di rumah melalui tayangan TVRI.
Program Belajar dari Rumah adalah upaya Kemdikbud membantu terselenggaranya program pembelajaran yang dapat diakses oleh semua kalangan selama masa darurat Covid-19.

BACA JUGA

Rumah Belajar Kemendikbud


Program Rumah Belajar menyajikan tayangan edukatif Pengasuhan dan  Pendidikan Anak untuk Orangtua dan guru.
Tak hanya itu, tayangan kebudayaan dan film-film Indonesia terbaik juga akan hadir agar semua 
#BahagiadiRumah. Dikutip dari media sosial twitter @Kemdikbud-RI

Mau tahu Jadwal Rumah Belajar Kemdikbud?
berikut jadwal Tayangan Rumah Belajar yang disiarkan setiap hari di stasiun televisi TVRI
Jadwal Rumah Belajar TVRI

Diharapkan Program Belajar dari Rumah ini dapat memperluas akses layanan pendidikan bagi masyarakat di daerah terdepan, terluar, dan tertinggal (3T) yang memiliki keterbatasan akses internet maupun keterbatasan ekonomi.

Tuesday, 31 March 2020

3 Penyedia Layanan Seluler Dukung Anak-anak Bangsa Bisa Belajar dari Rumah, Ruang Guru, Quipper, Zenius Gratis!

Hai Selamat Datang Sobat SD Nusa. Bapak/Ibu Guru serta teman-teman Guru Muda Indonesia.

Pemerintah telah mengeluarkan Social Distancing atau Physical Distancing sebagai pencegahan terhadap penyebaran virus corona yang belakangan ini sedang tinggi tingkat penyebarannya. Pemerintah menyarankan semua orang untuk tetap bertahan di rumah dan tidak melakukan kegiatan berkumpul untuk sementara waktu. Dengan demikian Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di Sekolah pun harus dihentikan untuk sementara waktu. Kegiatan belajar yang setiap harinya dilakukan di kelas melalui tatap muka kini harus digantikan dengan pembelajaran jarak jauh secara daring (online). Adanya perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan baik yang dilakukan oleh pemerintah maupun swasta telah berpengaruh positif terhadap proses belajar mengajar anak-anak Indonesia. Kini anak-anak dapat belajar melalui Gawai mereka dengan bantuan Internet. Dibantu oleh penyedia operator seluler yang telah memiliki jaringanya yang luas di Indonesia bersama aplikasi (platform) bimbingan belajar online kita bersama-sama menyediakan progam belajar secara online untuk anak-anak bangsa agar tetap dapat mengakses materi mesikpun saat ini terbatas hanya dapat belajar dari rumah. SD Nusa juga berusaha turut membantu dengan menyediakan materi-materi untuk siswa tingkat sekolah dasar, silahkan dapat mengakses pada halaman SD Nusa Online pada menu diatas. Semangat belajar untuk kita semua, jaga terus kesehatan ya!


3 Penyedia Layanan Seluler yang turut Ikut Membantu Program Belajar di Rumah

1). Telkomsel



Telkomsel menyediakan layanan gratis Kuota 30Gb untuk akses ke situs belajar membantu program belajar di rumah, bagaimana caranya :
 Untuk pelanggan Telkomsel, tersedia kuota internet sebesar 30GB yang bisa dimanfaatkan untuk bebas akses ke berbagai aplikasi pembelajaran daring (e-learning).

Cara aktivasinya sangat mudah. Ikuti langkah-langkah berikut ini:

  1. Unduh aplikasi MyTelkomsel di Play Store atau App Store
  2. Pada aplikasi MyTelkomsel, login menggunakan nomor Telkomsel yang aktif
  3. Pilih menu “Bebas Akses Ruangguru 30GB” atau “Bebas Akses Ilmupedia 30GB”
  4. Pilih “Beli”
  5. Paket “Bebas Akses Ruangguru 30GB” atau “Bebas Akses Ilmupedia 30GB” langsung aktif setelah terima SMS notifikasi
Sekali lagi, untuk aktivasi paket belajar dari rumah ini, kamu tidak dikenakan biaya. Kedua pilihan paket ini berlaku untuk pemakaian selama 30 hari dengan kuota 30GB, masing-masing untuk akses aplikasi Ruangguru dan aplikasi-aplikasi yang tergabung dalam paket ilmupedia, yakni Quipper, Zenius, Cakap, dan Bahaso. 
 atau kunjungi situs  : www.telkomsel.com 
            atau                             https://www.telkomsel.com/about-us/blogs/cara-mendapatkan-kuota-bebas-akses-30gb-untuk-belajar-dari-rumah 
 
 

2. Indosat


Penyedia layanan seluler yang kini dimiliki oleh ooredoo grub ini juga turut mendukung program belajar dari rumah untuk anak-anak bangsa. Memenuhi kebutuhan komunikasinya selama bekerja di rumah, IM3 Ooredoo memberikan diskon hingga 30% untuk paket terpilih yang tersedia di myIM3. Pelanggan dapat menikmati kuota hingga 50GB yang berlaku selama 30 hari dilengkapi dengan fitur Pulsa Safe (bebas khawatir internetan, pulsa tetap aman).  Bagaimana cara mendapatkan layanan internet gratis dari indosat, berikut ini caranya :

3. XL


Untuk semua pelanggan XL Axiata kamu bisa menikmati bebas akses ke portal belajar online, website pemerintah, Microsoft Office 365 dan layanan online lainnya dengan kuota 2GB per hari selama program ini berjalan.

Lihat daftar aplikasi dan website yang bisa diakses tanpa tambahan biaya di bagian Syarat dan Ketentuan.

kunjungi situs : https://www.xl.co.id/DiRumahLebihBaik


Nah, selain ketiga penyedia layanan selular diatas tak kalah juga beberapa platform aplikasi bimbel online pun ikut membantu menyediakan layanan belajar di rumah. Apa saja ?

Mari kita simak informasi di bawah ini


1. Rumah Belajar Kemdikbud

Apa Itu Portal Rumah Belajar?

Portal pembelajaran yang menyediakan bahan belajar serta fasilitas komunikasi yang mendukung interaksi antar komunitas. Rumah Belajar hadir sebagai bentuk inovasi pembelajaran di era industri 4.0 yang dapat dimanfaatkan oleh siswa dan guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas/Kejuruan (SMA/SMK) sederajat. Dengan menggunakan Rumah Belajar, kita dapat belajar di mana saja, kapan saja dengan siapa saja. Seluruh konten yang ada di Rumah Belajar dapat diakses dan dimanfaatkan secara gratis.
Mari belajar dan bergabung dengan pengguna lainnya di Rumah Belajar

2. Ruang Guru



Ruang guru menyediakan program untuk membantu anak bangsa belajar dari rumah melalui program sekolah online ruang guru gratis.
Sekolah Online Ruangguru Gratis adalah belajar online melalui aplikasi Ruangguru untuk semua jenjang, kelas, dan semua mata pelajaran inti dengan kurikulum nasional dan dipandu oleh Master Teachers terbaik Ruangguru. Ini berlaku bagi semua pengguna aplikasi Ruangguru baik yang sudah berlangganan maupun belum, atau yang sekolahnya sedang diliburkan maupun tidak. Semuanya bisa ikutan belajar! Caranya? Perhatikan tutorialnya di bawah ini.

3. Zenius



Per Maret 2020, Zenius memiliki lebih dari 80.000 video materi pelajaran mulai dari kelas 1 SD hingga 12 SMA. Selain itu, Zenius juga mempunyai lebih dari ratusan ribu latihan soal beserta video pembahasannya yang dapat menemani para siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi UN. Semua layanan Zenius ini telah bisa dinikmati secara gratis sejak Desember 2019 berkat adanya program #SemuaBisaZenius. 
Kebanyakan video pembelajaran Zenius disediakan dalam format whiteboard yang tidak terlalu memakan banyak kuota. Hematnya kuota ini diharapkan menjadikan para pengguna Zenius tidak merasa terbebani meski telah menggunakan Zenius selama berjam-jam.  
Kebijakan yang diambil beberapa pemerintah daerah ini tentunya menjadi hal yang sangat krusial mengingat beberapa ujian akan dilaksanakan dalam waktu dekat seperti UN hingga UTBK. Untuk menghadapi hal tersebut, Zenius memiliki program tryout yang akan kembali dilaksanakan pada tanggal 26 Maret 2020 setelah sebelumnya Zenius telah menyelenggarakan tryout pada tanggal 13 Maret 2020. 
Beberapa orang mungkin sebelumnya beranggapan bahwa belajar secara mandiri di rumah tidaklah terarah dan tidak teratur. Menanggapi anggapan tersebut, Zenius merumuskan berbagai cara supaya dapat menghadirkan pembelajaran yang efektif dan efisien serta terarah dan juga teratur. Zenius berharap untuk dapat membantu lebih banyak lagi murid, guru, maupun orang tua terutama di tengah wabah corona yang sedang melanda Indonesia seperti sekarang.

kunjungi sekarang : https://www.zenius.net/

4. Quipper



Quipper memiliki beberapa layanan yang memang khusus didedikasikan kepada pelajar di serlurh Indonesia, antara lain Quipper School, Quipper Video, Quipper video Master Class, dan Quipper Campus. Melalui program #BisaTetapBelajar, Quipper memberikan akses gratis untuk platform Learning Management System dan materi pembelajaran bagi guru dan siswa.

Demikian informasi mengenai penyedia layanan seluler dan platform bimbel online yang mendukung upaya pemerintah melaksanakan program belajar di rumah dalam menghadapi penyebaran virus corona. Belajar dari rumah bisa menjadi lebih mudah dan menyenangkan. Terimakasih demikian yang dapat SD Nusa blog rangkum semoga dapat membantu Bapak/Ibu Guru dan anak-anak semua. Mohon kirim komentar saran dan masukan pada kolom komentar dibawah ya dan jangan lupa share ke teman-teman yang lain melalui facebook, twitter maupun whatsapp.

Tuesday, 26 November 2019

CONTOH diagram Struktur Organisasi Ekstrakurikuler di SD yang sesuai

Hai Selamat Datang Sobat SD Nusa. Bapak/Ibu Guru serta teman-teman Guru Muda Indonesia. Selamat Membaca Tulisan-tulisan kami ya! Mencari RPP Tematik SD?, kunjungi menu "RPP Tematik SD" pilih RPP sesuai tingkatan kelas, Tema dan Pembelajaranya

Struktur organisasi ekstrakurikuler di Sekolah Dasar yang sesuai

Struktur organisasi ekstrakurikuler SD
download Struktur Organisasi Ekstrakurikuler

DOWNLOAD

Monday, 25 November 2019

Download Laporan PIGP Induksi Guru Pemula terbaru tahun 2020

Hai Selamat Datang Sobat SD Nusa. Bapak/Ibu Guru serta teman-teman Guru Muda Indonesia. Selamat Membaca Tulisan-tulisan kami ya! Mencari RPP Tematik SD?, kunjungi menu "RPP Tematik SD" pilih RPP sesuai tingkatan kelas, Tema dan Pembelajaranya

Laporan PIGP Terbaru
Download Laporan PIGI Program Induksi Guru Pemula terbaru
Induksi untuk guru-guru pemula


Program induksi sangat diperlukan bagi guru pemula sebagai salah satu syarat pengangkatan dalam jabatan fungsional guru. Selain itu, agar guru pemula dapat beradaptasi dengan iklim kerja dan budaya dengan sekolah yang bersangkutan. Serta program induksi ini diharapkan bagi guru pemula dapat melaksanakan pekerjaannya sebagai guru profesional yang dapat ikut serta meningkatkan kualitas mutu pendidikan di lingkungan sekolah pada khusunya dan dunia pendidikan pada umunya.

Download Cover Bab 1 Bab 2 Bab 3 Download
Download lampiran-lampiran full Download

Terimakasih sudah mendowload contoh laporan PIGP Program Induksi Guru Pemula, terus kunjungi blog kami ya untuk dapat informasi pendidikan terbaru lainnya hanya di blog sd nusa

contoh Laporan Program Induksi Guru Pemula (PIGP) download terbaru

Hai Selamat Datang Sobat SD Nusa. Bapak/Ibu Guru serta teman-teman Guru Muda Indonesia. Selamat Membaca Tulisan-tulisan kami ya! Mencari RPP Tematik SD?, kunjungi menu "RPP Tematik SD" pilih RPP sesuai tingkatan kelas, Tema dan Pembelajaranya




Dalam kehidupan suatu bangsa, pendidikan mempnyai peranan yang sangat penting. Sehingga dapat menjadi tolok ukur bagi perkembangan suatu bangsa. Bangsa Indonesia mempunyai dasar Negara Pancasila sebagai pandangan hidupnya yang di dalamnya telah merumuskan sistem pendidikan yang tertuang dalam Undang-undang No.20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan nasional.
Kegiatan pembelajaran merupakan proses untuk mencapai tujuan yang memerlukan seperangkat kompnen pengajaran. Kegiatan pembelajaran yang dilakukan guru harus mengacu pada kurikulum yang berlaku sebagai arah tercapainya tujuan pendidikan yang telah dirumuskan.
Keberhasilan siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran antara lain dipengaruhi oleh kesiapan guru dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Kesiapan guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran dapat berupa kesiapan dalam memilih metode pembelajaran dan dapat pula berupa ketepatan guru dalam menyediakan alat peraga pembelajaran.
 Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah ( UU No. 14 tahun 2004 ayat 1)
Pada saat awal seorang guru pemula mulai mengajar dan mengenal lingkungan sekolah mereka menghadapi beberapa hmbatan antara lain: pengenalan karakteristik peserta didik, budayasekolah, beradaptasi dan berkomunikasi dengan warga sekolah. Pengenalan guru pemula terhadap situasi sekolah akan menentukan karir dan profesioanlitas seorang guru selanjutnya. Salah satu program yang dapat membekali guru pemula dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi guru pada awal mereka bertugas adalah Program Induksi Guru Pemula atau dikenal dengan singkatan PIGP.
Program induksi bagi guru pemula adalah kegiatan orientasi, pelatihan di  tempat kerja, pengembangan dan praktek pemecahan berbagai permasalahan dalam proses pemebelajaran dan bimbingan dan konselling bagi guru pemula pada sekolah/madrasah di tempat tugasnya. Guru pemula adalah guru yang baru pertama kali ditugaskan melaksanakan proses pembelajaran dan bimbingan dan konseling pada satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh pemerintah, pemerintah daerah atau masyarakat.
Berdasarkan hal tersebut, maka program induksi sangat diperlukan bagi guru pemula sebagai salah satu syarat pengangkatan dalam jabatan fungsional guru. Selain itu, agar guru pemula dapat beradaptasi dengan iklim kerja dan budaya dengan sekolah yang bersangkutan. Serta program induksi ini diharapkan bagi guru pemula dapat melaksanakan pekerjaannya sebagai guru profesional yang dapat ikut serta meningkatkan kualitas mutu pendidikan di lingkungan sekolah pada khusunya dan dunia pendidikan pada umunya.

A.    DASAR HUKUM
1.    Undang-Undang No. 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Menegaskan bahwa guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.
2.    Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Permen PANRB) No. 16 tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru.
3.    Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 27 tahun 2010 tentang Program Induksi Guru Pemula.
4.    Undang-Undang No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
5.    Peraturan Pemerintah No. 74 tahun 2008 tentang Guru.

B.     MAKSUD DAN TUJUAN PROGRAM INDUKSI BAGI GURU PEMULA
Pelaksanaan program induksi bertujuan untuk membimbing guru pemula agar dapat:
1.    Beradaptasi dengan iklim dan budaya sekolah.
2.    Melaksanakan pekerjaannya sebagai guru profesional di sekolah.






Monday, 14 October 2019

17 Contoh kegiatan Literasi yang dapat dilaksanakan di Sekolah Dasar

Hai Selamat Datang Sobat SD Nusa. Bapak/Ibu Guru serta teman-teman Guru Muda Indonesia. Selamat Membaca Tulisan-tulisan kami ya! Mencari RPP Tematik SD?, kunjungi menu "RPP Tematik SD" pilih RPP sesuai tingkatan kelas, Tema dan Pembelajaranya

Kegiatan 1. Membaca 15 Menit sebelum pembelajaran


Kegiatan 2 Membaca buku bacaan non pelajaran dan membuat rangkumannya

Kegiatan 3 Membuat slogan literasi 

Kegiatan 4 Memasang slogan literasi

Kegiatan 4 Menu Sarapan pagi

Kegiatan 5 Membaca di Pojok Baca

Kegiatan 6 Membuat Poster tema Literasi
Kegiatan 7 Menemukan Pikiran utama dari bacaan

Kegiatan 8 Menulis isi bacaan di Daun Literasi

Kegiatan 9 Daun Literasi


Kegiatan 10 membuat kesimpulan dari bacaan

Kegiatan 11 Daun Literasi

Kegiatan 12 Memasang Pohon Literasi

Kegiatan 13 membuat mading literasi

Kegiatan 14 Presentasi hasil karya mading
Kegiatan 17 Pameran Mading

Kegiatan 15 Presentasi hasil karya manding


Kegiatan 16 Mengerjakan soal menu sarapan pagi


Kegiatan 17 Penghargaan kepada siswa yang mendapat nilai 100





Monday, 9 September 2019

Gairahkan Gerakan Literasi Sekolah membangun Budaya Sekolah yang Literat


Hai Selamat Datang Sobat SD Nusa. Bapak/Ibu Guru serta teman-teman Guru Muda Indonesia. Selamat Membaca Tulisan-tulisan kami ya! Mencari RPP Tematik SD?, kunjungi menu "RPP Tematik SD" pilih RPP sesuai tingkatan kelas, Tema dan Pembelajaranya

Pendidikan di era global seperti saat ini merupakan kebutuhan yang sangat menentukan bagi masa depan seseorang. Dalam Abad ke-21, literasi dasar (Sains, Matematika, membaca, dan teknologi) harus dikuasai. Demikian pula kecakapan berpikir kritis, kreatif, komunikasi, kolaborasi, dan karakter.

PENGERTIAN LITERASI
"Pengertian Literasi Sekolah dalam konteks GLS adalah kemampuan
mengakses, memahami, dan menggunakan sesuatu secara cerdas melalu
berbagai aktivitas, antara lain membaca, melihat, menyimak, menulis, dan/
atau berbicara"

Fokus literasi yang dimaksud adalah kemampuan membaca dan menulis. Literasi merupakan jantung kemampuan peserta didik untuk belajar dan berhasil di sekolah. 

Kegiatan literasi tahap pembiasaan siswa membaca 15 menit setiap hari di sekolah
GERAKAN LITERASI SEKOLAH
"GLS merupakan sebuah upaya yang dilakukan secara menyeluruh
untuk menjadikan sekolah sebagai organisasi pembelajaran yang warganya
literat sepanjang hayat melalui pelibatan publik."

Gerakan Literasi Sekolah memiliki tiga tahapan kegiatan yakni: Pembiasaan, Pengembangan dan Pembelajaran. Dalam menjalankan tahapannya perlu didukung upaya penataan sarana literasi yang memadai serta menciptakan lingkungan yang kaya teks atau ekosistem sekolah yang literat.
kegiatan literasi siswa sedang membaca buku
TUJUAN GLS
Tujuan Umum:
Menumbuhkembangkan budi pekerti peserta didik melalui pembudayaan
ekosistem literasi sekolah yang diwujudkan dalam Gerakan Literasi Sekolah
agar mereka menjadi pembelajar sepanjang hayat.

Tujuan Khusus:
a. Menumbuhkembangkan budaya literasi di sekolah.
b. Meningkatkan kapasitas warga dan lingkungan sekolah agar literat.
c. Menjadikan sekolah sebagai taman belajar yang menyenangkan dan
    ramah anak agar warga sekolah mampu mengelola pengetahuan.
d. Menjaga keberlanjutan pembelajaran dengan menghadirkan beragam
    buku bacaan dan mewadahi berbagai strategi membaca.
pojok baca kelas

TARGET PENCAPAIAN GLS di SEKOLAH DASAR

GLS di SD menciptakan ekosistem pendidikan di SD yang literat. Ekosistem
pendidikan yang literat adalah lingkungan yang:

1. menyenangkan dan ramah peserta didik, sehingga menumbuhkan
    semangat warganya dalam belajar;
2. semua warganya menunjukkan empati, peduli, dan menghargai sesama;
3. menumbuhkan semangat ingin tahu dan cinta pengetahuan;
4. memampukan warganya cakap berkomunikasi dan dapat berkontribusi
    kepada lingkungan sosialnya; dan
5. mengakomodasi partisipasi seluruh warga sekolah dan lingkungan
    eksternal SD.

TAHAP PELAKSANAAN GLS
tahapan pelaksanaan gerakan literasi sekolah


Pembiasaan Pengembangan Pembelajaran
1. Apa kecakapan literasi yang
   ditumbuhkan pada tahap
    pembiasaan?
2. Apa fokus dan prinsip kegiatan
   di tahap pembiasaan?
3. Apa prinsip-prinsip kegiatan
   membaca di tahap
   pembiasaan?
4. Kegiatan membaca dan
   penataan lingkungan kaya
literasi di tahap pembiasaan.
5. Langkah-langkah kegiatan:
a. Membaca 15 menit
sebelum pelajaran dimulai
b. Menata sarana dan
lingkungan kaya literasi
c. Menciptakan lingkungan
kaya teks
d. Memilih buku bacaan di SD
e. Pelibatan publik
6. Indikator pencapaian di tahap
pembiasaan
7. Ekosistem sekolah yang literat
menjadikan guru literat
dengan menunjukan ciri
kinerja sebagai berikut.
1. Menyediakan beragam
pengalaman membaca
2. Warga sekolah gemar
membaca
3. Warga sekolah gemar
menulis
4. Memilih buku pengayaan
fksi dan nonfksi
5. Langkah-langkah
kegiatan:
a. Membaca terpandu
b. Membaca bersama
c. Aneka karya
kreativitas seperti
Workbook, Skill
Sheets
(Triarama,
Easy slit book,One
sheet book, Flip flop
book)
d. Mari berdiskusi
tentang buku
e.
Story-map outline6. Indikator pencapaian di
tahap pengembangan
1. Menyediakan
pembelajaran
terpandu
berbasis literasi
2. Menata kelas
berbasis literasi
3. Mengorganisasi
kan material
4. Melaksanakan
literasi terpadu
sesuai dengan
tema dan mata
pelajaran
5. Membuat
jadwal
6. Asesmen dan
Evaluasi
7. Konferensi
literasi warga
sekolah


tabel tahapan kegiatan literasi sekolah
PRINSIP-PRINSIP KEGIATAN MEMBACA

a) Buku yang dibaca/dibacakan adalah buku bacaan, bukan teks pelajaran.
b) Buku yang dibaca/dibacakan adalah buku yang diminati oleh peserta didik. Peserta didik diperkenankan untuk memba yang dibawa dari rumah.
c) Kegiatan membaca/membacakan buku di tahap pembiasaan tidak diikuti oleh tugas-tugas menghafalkan cerita, menu sinopsis, dan lain-lain.
d) Kegiatan membaca/membacakan buku di tahap pembiasaan dapat diikuti dengan diskusi informal tentang buku yang dibacakan, atau kegiatan yang menyenangkan terkait buku yang dibacakan apabila waktu memungkinkan. Tanggapan dal diskusi dan kegiatan lanjutan ini tidak dinilai/dievaluasi.
e) Kegiatan membaca/membacakan buku di tahap pembias berlangsung dalam suasana yang santai dan menyenangkan,  menyapa peserta didik dan bercerita sebelum membaca buku dan meminta mereka untuk membaca buku.

membuat poster tema literasi

poster tema literasi

menulis rangkuman bacaan pada daun literasi

pohon literasi
PENUTUP
Ekosistem sekolah yang literat menjadikan guru literat dengan menunjukan ciri kinerja sebagai berikut.
1. Gemar membaca sehingga dapat memilih bacaan yang baik dan
    disukai peserta didik.
2. Menjadi teladan membaca sehingga peserta didik pun gemar mem
    baca.
3. Membantu peserta didik untuk mau membaca dengan menciptakan
    lingkungan yang kaya literasi.
4. Mengajar dengan antusias dan menjadikan kegiatan membaca
    menyenangkan.
5. Memperlakukan seluruh peserta didik dengan baik, tanpa takut dikritik dan
    disalahkan.
6. Menyesuaikan kegiatan membaca dengan gaya belajar peserta didik yang
     unik.
7. Meningkatkan kapasitas diri dan profesionalisme dengan belajar tanpa
    henti.